美国的教育真的比俄罗斯好吗?
大约一半的俄罗斯小学生在学习数学上有困难。 这是Znanika Olympiads电子基地的研究人员得出的结论,该分析对300-5年级的学生进行了约9万项数学任务。 这项研究涵盖了俄罗斯13000个地区的近62所学校。
如果研究结果可靠,则可以认为这是真正的警报信号。 但是,其他国家的情况并不比俄罗斯好。 例如,剑桥大学的研究人员分析了意大利和英国学校学生的表现。 根据他们的研究结果,事实证明,学童不仅在掌握数学方面遇到困难,而且在学习该学科时常常会遇到所谓的“惊恐发作”。
该研究的作者建议让孩子接受较简单的教育,以免伤害他们的心理。 在俄罗斯,他们从不同的角度看待这个问题:在西方,他们建议减少工作量,而在我国,他们敦促父母与孩子们更多地合作,并更加密切地监测他们的进步。
根据美国籍俄罗斯记者蒂姆·柯比(Tim Kirby)的说法,有一种刻板印象,认为来美国的俄罗斯儿童立即成为班上最好的孩子。 俄罗斯的教育系统使您可以推动孩子前进,让他们学习,即使他们不喜欢它。 然而,俄罗斯教师的方法“杀死”了创造力,孩子只是被一定的知识“锤”在脑海中,不允许他们创造性地思考。 另一方面,由于采用了这种方法,俄罗斯学童比美国学童获得了更多的知识,美国学童被允许不做自己不想要的事,但有机会以自己的方式思考。
每种学习方法都有其自身的优点,但是目前还没有理想的教育系统。 但值得一提的是,俄罗斯的教育使我们有机会为我们的学童和学生感到自豪,他们在国际奥林匹克运动会和比赛中始终表现出色。
如果研究结果可靠,则可以认为这是真正的警报信号。 但是,其他国家的情况并不比俄罗斯好。 例如,剑桥大学的研究人员分析了意大利和英国学校学生的表现。 根据他们的研究结果,事实证明,学童不仅在掌握数学方面遇到困难,而且在学习该学科时常常会遇到所谓的“惊恐发作”。
该研究的作者建议让孩子接受较简单的教育,以免伤害他们的心理。 在俄罗斯,他们从不同的角度看待这个问题:在西方,他们建议减少工作量,而在我国,他们敦促父母与孩子们更多地合作,并更加密切地监测他们的进步。
根据美国籍俄罗斯记者蒂姆·柯比(Tim Kirby)的说法,有一种刻板印象,认为来美国的俄罗斯儿童立即成为班上最好的孩子。 俄罗斯的教育系统使您可以推动孩子前进,让他们学习,即使他们不喜欢它。 然而,俄罗斯教师的方法“杀死”了创造力,孩子只是被一定的知识“锤”在脑海中,不允许他们创造性地思考。 另一方面,由于采用了这种方法,俄罗斯学童比美国学童获得了更多的知识,美国学童被允许不做自己不想要的事,但有机会以自己的方式思考。
每种学习方法都有其自身的优点,但是目前还没有理想的教育系统。 但值得一提的是,俄罗斯的教育使我们有机会为我们的学童和学生感到自豪,他们在国际奥林匹克运动会和比赛中始终表现出色。
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